*어린이건축학교: 도시공간만들기[두번째수업]


 

지금 우리 생활을 투영합니다.

두번째 시간은 도시발전과정과 형성과정을 통하여 도시구조를

배우고 익히는데 의이가 있습니다. 이를 통해 아이들은 도시공간에서 가장 중요한

공용공간에 대한 의미를 새롭게 인지하며 그동안 삶 속에 가려져 있던 도시 속 공용공간의 진정한

의미를 되새기는 시간이 됩니다. 도시를 만들기 전 아이들은 자신들의 생활공간 속에서

다양한 형태로 산재된 공용공간을 찾아 나열합니다.

그리고 이렇게 나열된 공용공간은 버블다이어그램으로 거미줄 같은

도시구조화 됩니다.

-버블 다이어그램은 건축가들이 프로그램 조닝을 할때 가장 유용하게 사용하는

디자인 프로세스 방법으로 카테고리 도출 및 분류를 쉽게 하고 분류된 공간을 다시

특성에 맞게 연결하여 공간의 흐름을 완성합니다.-

이렇게 찾아낸 도시공용공간은 다시 도시의 중심지역으로 자리 잡으며

기타 도시공간들을 연결합니다. 그렇게 공원을 중심으로 마을과 쇼핑센터가 연계되고,

미술관을 중심으로 학교와 도서관이 연결됩니다.

물론 아이들의 조닝은 직관적인 연결이기 때문에 어색한 부분들이 있습니다.

그래도 아이들이 작성한 버블 다이어그램 속에는 우리가 익히 알고 있는 공용공간의

위계가 막힘없이 연결되어 자연스러운 도시공간을 형성하고 있습니다.

건축은 도시를 이루는 작지만 큰 요소입니다.



posted by SJ




 

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