*야구관람을 위한 샤론 하우스 파빌리온 [ design/buildLAB ] Sharon Fieldhouse

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언덕위의 샤론하우스는 이곳을 찾는(야구경기장 관람 및 응원을 위한 가족단위 구성원) 방문객들의 소셜활동 보장을 위해 제공된다. 스탠드형 야구경기장 한켜, 야외에 보행자 동선을 따라 선형으로 배치된다. 주변과의 긴밀한 연결고리 형성을 위해 콘크리트 계단(파빌리온으로 연결되는 출입동선이자, 야구경기 관람을 위한 좌석형 스탠드로 제공되는)에 마주한 주출입구를 위치시킨다. 파빌리온의 건축적 캐릭터를 구체화하는 버티컬 메탈 스크린은 화장실, 주방, 홀(테이블 배치, 식사 및 담소, 경기관람을 위한 주공간)의 각각 외부 파사드에 각기 다른 간격으로 정렬된다. 이는 용도에 따른 오프닝(간격)을 통해 외부 시야확보는 물론 자연채광 유입을 확보한다. -외부로의 시각적 차단과 간격에 따라 출입통로 역활을 수행한다.-

reviewed by SJ,오사



The design/buildLAB is a project-based experiential learning program focused on the research, development and implementation of innovative construction methods and architectural designs.Students collaborate with local communities and industry experts to conceive and realize built works of architecture that are both educational and charitable in nature.The aspirations of the program are simultaneously to reinforce the knowledge and skills necessary to the students’ successful and meaningful practice of architecture and to support development efforts in distressed communities by enriching the quality of their built environment.




Architects: design/buildLAB
Location: The George Washington and Jefferson National Forests, Sharon School Circle, , VA 24422, USA
Professors In Charge: Marie Zawistowski, Keith Zawistowski
Student Team: Landon Williams, Molly Vaughan, Mitchell August, Ryan Myers, Julia Vasquez, Xiao Fu, Ellie Burns, Forrest Bibeau, Mykayla Fernandes, Kellen McGinley, John Iaconis, Chanel Carter-Harris, Barbara Dior, Nancy Redenius, Tom Powers
Year: 2014
Photographs: Jeff Goldberg/ESTO, Courtesy of

Structural Engineer: Setareh Structural Engineering
Steel Fabrication Instructors: Jeffrey Snider, Matthew Tolbert
Code Consulting: SMBW, PLLC
Civil Engineering: VA Tech Sustainable Land Development Initiative
Surveying: Vess Surveying
Owner: Clifton Forge Little League

By framing the opportunity for architecture students to make a difference in the life of a community, the design/buildLAB shows students the positive impact Architecture can make and inspires them to high professional ethics.













from  archdaily


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