내외부 다양한 놀이공간이 통섭된 보육시설의 가장 큰 주제는 체험을 통한 소통이다. 여기에 지역적 문맥이 투영된 장소로써 저비용의 지속성장 가능한 건축공간을 제안한다. 이러한 건축의 시작은 기존 보육시설의 규모를 90 에서 130 으로, 18개의 보육실에서 24개의 보육실을 갖는 보육시설로의 확장과 다양한 놀이공간이 연속되는 순환공간 창출을 야기하게 된다. 그리고 기존 식재로 자연스럽게 구분되는 외부 그린 스페이스와 오픈플랜으로 열린 내부가 서로 밀착되어 다양한 체험을 발생시키는 놀이,교육 체험형 공간으로 구축된다. 이러한 공간의 완성은 라미네이티드 팀버 판넬 -합판: 기존 목재 중에 저렴한 재료- 을 다른 두가지 타입으로 사용, 구축하게 된다. 내부는 투명 스테인으로 마감 밝고 경쾌한 나무의 느낌을 살리..
호주 라트로브 대학 분자과학연구소는 기존 캠퍼스 내 건축지침-재료와 높이-을 준수하며 캠퍼스를 대표하는 아이텐티함을 다양한 건축언어로 표출한다. -과학을 공부하는 학생 및 장차 세계적으로 과학을 이끌어갈 유망 연구자를 발굴 육성하기 위한 교육센터로 계획된다.- 1층에서 3층으로 구성된 저층부는 160명의 연구원이 동시에 연구를 진행 할 수 있는 대형 플렉서블 연구실을 비롯한 디지털 작업 및 다양한 분야와의 협업작업이 가능한 공간으로 계획된다. 여기에 상부 3개층은 협동 연구조직 공간으로 펀딩 조성금액에 따라 규모를 축소, 확대 또는 다른 분야와의 긴밀한 협조가 가능하도록 플렉서블한 연구실로 계획된다. 특히 분자과학연구소의 외부 파사드 디자인은 분자과학을 의미하는 셀형태의 유닛을 패턴화하여 파사드에 적용함..
빛은 공간을 지배하고 공간은 빛과 그림자를 재생산한다. 이렇게 재생산된 빛과 그림자는 산조지대학 건강과학 학부센터를 구축하는 아이텐티한 요소로 사용된다. 자라고자 씨티 외곽, 풍부한 자연환경 속에 자리 잡은 캠퍼스는 주변 랜드스케이프를 건축물에 차용하며 그들만의 고유한 캐릭터로 구체화된다. 그중 새롭게 완공된 건강과학 학부센터는 인상적인 파사드 디자인, 마치 공간이 중첩되어 겹겹히 켜가 쌓여 있는 디자인으로 주변 랜드스케이프를 흡수, 반영하는데, 이는 부등변사각형태의 연속된 각 개실평면이 만들어 내는 다이나믹함으로 각기 다른 프로그램이 형성하는 공간의 특성이 반영된 결과물이다. reviewed by SJ The new Health Faculty of San Jorge University is locate..
광활한 대지위에 60~70년, 지어진 11개동 Eckenberg 아카데미 캠퍼스의 중앙에 새로운 허브가 생성된다.-Adelsheim 지역에 위치한 아카데미는 1960~70년 사이에 걸쳐 완공된 11개의 동으로 구성된다.- 기존 6층 건축물 두개동 사이에 위치한 포럼 짐나지움은 다음과 같은 프로그램으로 구성된다. 오디토리움, 도서관, 다목적실, 학생휴게실, 카페로 구성되며 기존 건축물과의 관계속에서 다양한 레벨 공간 속에 배치된다. -메인 오픈스페이스는 거리에 위치한 테라스와 기존 건축물의 저층부에 위치한 교실과 램프 및 계단으로 연결. 도서관과 스터디룸은 기존 교실에 인접하며 외부 리딩 정원과 연결. 오디토리움과 그 하부에 위치한 카페, 라운지, 인터넷 스테이션은 서측 출입구와 집적 연결.- 여기 포럼 ..
건축은 주어진 대지여건을 극북, 적응하며 성장하고 그속에 거주하는 사람들은 순화된 대지의 요소들을 공간을 통해 받아 들인다. 여러개의 조각으로 분할된 삼각형태의 다양한 필지는 개별적인 개발계획으로 남겨진다. 그리고 그위에 야자수들이 그룹으로 자리한다. 스페인 남부 Los Alcázares에 위치한 유치원은 이러한 대지위에 미취학아이들을 위한 놀이, 교육 공간으로 제공된다. 중앙에 위치한 주출입구를 기점으로 두개의 볼륨은 내부중정을 형성하며 한편에는 6개의 교실과 사무실, 탈의실을 다른 볼륨에는 다목적홀과 식당 및 서비스룸을 배치한다. 이러한 공간구성은 외부도로와 환경으로 부터 아이들의 다양한 내외부 활동을 보호하는 동시에 건축물의 디자인을 정의한다. 특히 중정에 면한 파사드에 설치된 무지개 컬러의 스틸 ..
새롭게 조성되는 캠퍼스는 아리조나 컬리지센터의 유니크하며 아이텐티한 캐릭터 창출과 교육 프로그램을 수행하는 지속가능한 건축의 프로토타입 완성을 목적으로 계획된다. 이러한 계획은 장기안으로 추진되는 마스터플랜의 시작점으로 최근에 완공된 3개의 건축물 또한 이러한 계획선상에서 진행된다. 로컬지역의 문화적 유산과 농업의 역사적 산물을 근간으로 디자인되는 3개의 건축물은 작렬하는 아리조나의 태양으로 부터 내부공간을 보호하기 위하여 깊은 처마를 형성하며 내외부 공간의 흐름을 자연스럽게 연결, 유지시킨다. 이러한 바탕에는 단순한 형태로 폴딩된 코르텐강 루프의 특성으로 부터 기인한다. 지속가능한 건축적 측면에서의 재료는 별도의 유지관리 없이 반영구적으로 사용 할 수 있는 지속성과 사막의 컨텍스트로 부터 추출한 재료의..
2009년도 화재로 소실되었던 장물렌 스쿨이 건축가 prinvault에 의해 새롭게 재건됩니다. 스쿨 내부를 관통하는 중앙복도를 기점으로 각 놀이공간과 교실이 위치합니다. -중앙복도는 각 개실을 연결하는 메인 동선축이자 아이들의 놀이 및 휴식공간입니다.- 외부로 향한 창문은 각기 다른 크기로 중정과 하늘 그리고 트리캐노피를 향하며 리드믹컬한 파사드를 완성합니다. 여기에 컬러풀한 스트라이프 패턴이 더해집니다. 사실 여기 컬러풀한 패턴은 자연상태의 불을 스펙트럼화 한 것으로 과거의 이미지를 역설적으로 표현함으로써 장소의 기억을 되새김질 하는 건축가의 센스가 돋보입니다. reviewed by SJ the 'jean moulin school' in bernay (normandy) parisian practice..
유니버시티 내 친환경 커뮤니티 지역에 위치한 유니버시티 칠드런케어는 3세부터 5세에 이르는 50명의 아이들을 위한 보육시설입니다. 2개의 그룹으로 구분된 내부공간은 25명, 아이들의 교육과 서비스를 위한 개별적인 공간과 두개의 그룹이 공용으로 사용하는 공용공간으로 구성됩니다. 여기에 추가로 아이들의 교육 및 보육을 담당하는 9명의 스탭들의 리빙랩이 포함됩니다. -아이들을 관찰 및 연구하기 위한 공간으로 연구실, 스튜디오를 겸한다.- 아이들을 위한 보육시설은 지속가능한 디자인을 지향합니다. 아이들의 안전한 보육, 커뮤니티를 위한 내부공간은 자연채광 및 환기를 유도하는 패시브디자인과 에너지 세이빙이 포함된 친환경 건축물로 완성됩니다. 아이들에게 물려줄 수 있는 것은 우리가 쓰다 남긴 자연의 일부분이 아니라 ..
보겐지역의 고등학생들과 지역주민들의 문화생활을 위한 복합 커뮤니티 및 교육시설은 3개층 높이로 보이드된 필로티와 다채로운 컬러로 패턴화된 글래스 파사드가 인상적인 외형을 풍긴다. 총 4개층으로 구성된 공간은 다채로운 교육 프로그램 지원-미디어, 커뮤니케이션, 드로잉,디자인,예술,공예,음악,춤,드라마-을 위한 각 개실과 지역주민들의 문화생활 증진을 위한 스포츠홀, 380석의 강의실, 오디션 및 회의실, 실내체육을 위한 소규모 운동실 등의 공간으로 구성된다. 앞서 이야기한 외형적 특징과는 상반되는 내부에 위치한 커다란 '코쿤'은 라치우드로 마감된 타원형태로 극장 프로그램을 담는다. 극장의 음향적 기능적 공간 특징이 잘 베어 나오는 디자인된 코쿤은 전체 건축물 속에 역동적인 아이템으로 복합 커뮤니티 센터의 캐..
캐나다 미시소거, 토론토 대학에 새로운 헬스 사이언스 컴플렉스가 문을 연다. 미시소거, 토론토 대학의 의학분과와 생명공학 커뮤니케이션과 그리고 인류학과의 지원시설물로 제안되는 본 건물은 화상회의가 가능한 대강의실, 교실, 세미나실과 관리자 사무실 그리고 산업동과 연구동으로 구성된다. 이와같이 3개의 그룹을 지원하는 각 공간들은 개별적이며 독립적인 공간으로 구축되며, 각 공간의 특성, 프로그램에 따라 평면에서 축소, 확대되어 각기 다른 볼륨으로 적층된다. 각 공간은 외부 조망과 자연채광을 기본원칙으로 계획되며 외부정원의 조망과 야외활동을 지원하는 테라스를 적층된 볼륨의 차이에서 형성한다. 여기에 다양한 모듈패턴으로 디자인된 스테인레스 스틸 판넬은 외부자연환경을 투영하는 장치로 반사, 유입을 반복적으로 일으..